河北校园足球特色小学现状及其如何推进素质教育改革

摘要

由教育部领导的校园足球工作开展5年来,河北省小学特色学校从硬件设施到师资配备,以及各级各类比赛体系的建立都有了一定的改善.但从足球人才培养规律上看还有很多不足之处,校园足球发展现状与教育部推进素质教育建设的要求还有一定差距.本文通过走访调查,分析研究其不足之处,提出合理化建议,为更好地发展校园足球运动提供参考.