社区体育活动对义务教育阶段学生健康的影响

摘要

义务教育阶段学生的课业负担已成不可承受之重,尽管近年来教育行政部门的减负力度很大,但实际效果有限,学校中体育课被文化课挤占的现象依然存在,课业与校外辅导班、兴趣班等夺走了学生参与社区体育活动的时间,使其疏离社区生活,导致出现身体、心理的健康问题.近些年,国家相关部门大力度推进义务教育阶段学生的减负工作,学生在校时间变短了,这样义务教育学生参加"社区体育"活动就有了时间保障.