我国学生运动员的特征分析和对策研究

摘要

通过研究表明,我国学生体育竞赛体制因推行体育举国体制而具有鲜明的特点,学训合一和学训分离并存是其主要特征；指出了影响学生体育竞赛管理体制的诸因素,主要包括管理结构单一、方法滞后,急功近利和运动员输送不畅,以及后勤保障相对薄弱；本文还提出了完善学生竞技体育管理体制的相应对策和建议.