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关北光;
乐山师范学院体育学院 四川乐山 614004;
价值; 人的价值; 体育化人价值; 迷失;
机译:青春期的文化人物:青少年和体育↓青春期的文化人物:青少年和体育↓青春期的文化人物:青少年和体育↓T:der Adoleszent und Sport
机译:从种族,地方治理和社会文化价值体系的角度审视贫困:应享权利,End赋,脆弱性和赋权问题
机译:潘卡西拉从巴厘岛阿达特法和印度教法学角度审视巴厘岛印度教社区的传统价值观
机译:体育院校社会主义核心价值观培养方法研究:从弘扬中国体育精神的角度
机译:平衡价值:从特林吉特宗教和文化的角度重新审视1882年的安哥拉阿拉斯加轰炸
机译:在道德价值整合中平衡价值包围。心理治疗:从天主教道德的角度评估临床实践神学
机译:当员工的价值观与公司的价值观发生冲突时,每个人都会迷失
机译:量化人力资本价值经验
机译:方法将价值的价值除以价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值价值的价值价值的价值价值的价值价值的价值价值的价值价值的价值价值的价值价值的价值_ _ _ _ _ _ _ _。
机译:方法将价值的价值除以价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值值的值与值的值的值,值的值的值,值的值的值。同时,有必要研究两者之间的关系。
机译:通过理解,累积,推断和预测个人或组织/个人的价值或感觉的价值的人工智能设备,以提供基于价值的价值和提供分析结果的帮助。
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