中国学校体育课程政治背景的研究

摘要

新中国成立以来,中国学校体育走过了曲折的发展道路,也取得了丰硕的成果.在学校体育课程标准中,体育课程的性质得到巩固和加强,学校体育不仅仅是作为一门课程,而是培养全面发展的社会主义建设人才不可或缺的一个方面.因此,学校体育课程标准从目标、内容、组织实施等方面,都充分体现了社会主义政体的性质和方向.