新世纪立体型家庭体育教育模式可行性探讨——以中小学生体质健康问题为例

摘要

传统体育存在封闭性强、趣味性不高等特点,如果在家庭体育教育中应用传统体育教育模式,中小学生不会愿意自主地参加体育锻炼身体、缺乏积极主动性.新世纪立体型家庭体育教育模式是一种落实体育锻炼主体、充分利用体育锻炼资源、利用多种体育锻炼途径、灵活开展体育锻炼方法的一种体育教育方法,在家庭体育教育中应充分利用这种教育方法,能够提高中小学生体质健康.课题组将从建立新世纪立体型家庭体育教育模式提高中小学生体质健康水平的意义、范围、途径、方法等几方面,结合社会的需要、学生的成长、现有的条件挖掘学生的潜能,以新世纪立体型家庭体育教育模式进行探讨中小学生体质健康问题,为此提出相应的建议及对策,使新世纪立体型家庭体育教育模式更好地发展.