幼儿教师体育教学技能现状与相关对策分析

摘要

幼儿时期是一个人生长发育的基础时期,一个人的生理特点、个人体质等许多重要素质是在这个阶段不断形成的.我国幼儿体育教育开展水平的高低既影响了我国下一代身体素质的成长,也反映了我国幼儿体育教育的研究进展程度.经过多年的实际考察和调研发现,我国现阶段的幼儿教育较以往有了明显的进步,但是还存在许多问题需要改进和完善.笔者对这些方面做了阐述,希望可以对幼儿教育事业有一定启示.