关于改进小学体育课堂教学策略的几点思考

摘要

教师要转变教学观念,尊重学生的主体地位,因势利导,发挥其特长,促进其思维能力更好地发展,培养健康的社会情趣和观念.同时,教师应"面向全体,关注个体差异和不同需求",在实际教学实践中应该精心设计,提出一些开拓思路的点拨式问题,注意调动全体学生参与探索的积极性,让学优生发挥模范示范作用,让中等生或后进生产生向往心理.