探讨大学生体育心理素质模式与构建问题

摘要

随着社会的发展，知识更新的速度越来越快，信息的交流和传递更加快捷，所以，这就对大学生的知识体系、创新意识提出了越来越高的要求，同时还需要学生保持积极健康的心态，提高心理承受力，并能够控制好自身的情绪。体育教学不仅是为了培养学生良好的身体素质，也是为了培养积极健康的心理，因此，在开展体育教学工作时，要采取适当的教学模式，构建良好的心理素质模式。该文阐释了大学生心理素质模式，并提出了构建大学生体育心理素质的思路。