高校“一校一品”体育教学模式的构建与实践研究

摘要

教育体制改革的深入促进了高校体育教学模式发生改革。为了高校体育教学取得良好发展，需要在高校内部建立“一校一品”体育教学模式，对提高中小学生的体能素质，促进体育教育资源整合，为国家输送大量的体育人才具有重要作用“。一校一品”体育教学模式在实施过程中，需要将学校的体育工作与特色项目有机的结合起来，展现出体育教学的个性化特点，对弘扬体育文化具有重要作用。