体育高效课堂的构建研究r——以常州幼儿师范学校篮球基本功教学为例

摘要

高效课堂是在有效的基础上强调课堂组织教学的高效性.该文以篮球基本功教学为例,通过该校的学生情况结合现阶段学生篮球基本功技术掌握特点,调查学生篮球基本功方面的情况,并据此进一步探讨提高幼儿师范院校体育教学有效性的对策及建议,以期对全面改革体育教学、提高教学质量和完善教学方法提供帮助.