教育信息化2.0时代高校体育教师信息素养评价体系研究

摘要

人类社会随着生产力的发展而不断变化,这种变化体现在经济、政治、思想、文化等各个方面。在新时期下,伴随着经济全球化和信息化的发展,社会中的方方面面都在被快速影响着,科学技术使信息传递在互联网上实现了更高的效率。该文以体育教师为主,探讨与高校体育教师相适应的信息素养评价体系。在具体内容方面,需要从教师信息素养发展现状出发,找到其中存在的问题,在此基础上,分析得到高校体育教师信息素养的内在结构和评价体系,最后总结培养并提高体育教师信息素养的方法。