“教会、勤练、常赛”视域下中学体育教学新思考

摘要

教育部办公厅印发的《〈体育与健康〉教学改革指导纲要(试行)》推动了以“教会、勤练、常赛”为中心的新一轮体育教学改革。该文从何为“教会”,怎样“教会”,何为“勤练”,怎样“勤练”,何为“常赛”,怎样“常赛”6个方面进行论述,旨在帮助中学体育教师全面把握“教会、勤练、常赛”一体化系统性教学思路,提升中学体育教学的实效性,全面提高体育教学质量,促进中学生身心健康全面发展。