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吴应广;
湖南工商大学体育与健康学院;
学校体育; 实用理性; 人文精神; 沉浸体验; 空间延伸;
机译:空间化学校的卫生工作–探索空间,健康,体育和男性气质之间的复杂联系
机译:理解学校体育格斗教学手段的构建与初步验证
机译:令人讨厌的游乐场规则阻止学校的青少年体育活动:对原型愿意模型的构建体重研究
机译:“大数据”背景下学校体育情报系统的构建
机译:协同学校空间设计中发现的社会构建
机译:大型学校操场重建对体育活动和久坐行为的影响:卡姆登活动空间
机译: 1919年至1942年的巴拉那森体育馆寄宿学校:围绕创建,运营以及教学和学科实践的策略 b> 1919年至1942年的巴拉那森体育馆寄宿学校:围绕天主教空间和管理的创建和转移而使用的策略
机译:prelzione dell'obesita e promozione dello stile di Vita Fisicamente ativo(学校健康促进。肥胖预防和体育活动促进活动)。
机译:机构建设,尤其是在学校中,以改变开放式封闭空间
机译:手提袋,例如用于体育或休闲活动的背包游泳池,具有钩子,钩子上设有连接到外壳的凸片,并通过凸片通过弯曲区域延伸,从而在凸片和弯曲区域之间留有空间
机译:山坡下降许可装置,例如体育活动,车架可自由旋转地安装在车轮上,并限定了空间以适应使用者的轮廓位置,其中车架具有从车轮壁上直接延伸的导向装置
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