“互联网 ”时代信息化在中学体育教学中的价值探究

摘要

在中学体育的教学中,教师可以借助“互联网 +”时代带来的信息化设施、渠道,对体育教学的形式、教学的内容以及教学的范围进行优化、拓展。教师可以在课堂中播放音乐、影视资源,以这些资源营造热泪的锻炼氛围。教师可以为全体学生建立电子档案,以各项数据辅助学生进行课内外的学习与锻炼。教师还可以制作课外教学微课,以此向学生科普体育的理知识。最后,教师还可以构建校际沟通平台,营造巨大的良性竞争氛围。