探究任务驱动教学法在高校体育教学中的运用

摘要

任务驱动教学法以任务为导向实现教与学,学生围绕任务展开一系列学习活动,并结合任务完成情况检验教学效果,促进学生形成主动探索的学习习惯。对于高校体育教学而言,受到传统教学方式的影响导致其课程内容呈现单一化现象,导致体育自主学习与探索意识受限,阻碍了高效体育课程的构建。