农村婴儿补充维生素D的情况调查及影响因素分析

摘要

目的了解农村婴儿补充维生素D的现状及相关影响因素。方法采用随机抽样法,选取2021年6月—2022年3月居住在贵州省毕节市各村镇的有婴儿家庭中的婴儿主要照护者为调查对象,采用问卷调查和访谈的方式获取农村婴儿补充维生素D的信息,以逐级评分法评价农村家庭对补充维生素D相关知识的掌握情况。结果调查对象中每日为婴儿规律补充维生素D的占比为69.77%。照护者的经济情况、照护婴幼儿的数量与维生素D补充知识的掌握情况之间无相关性(P>0.05),照护者辈分、文化程度、获取育儿知识的途径与维生素D补充知识的掌握情况之间存在相关性(P<0.05)。照护者的辈分、文化程度、获取育儿知识的途径对照护者为婴儿补充维生素D的起始时间有影响(P<0.05),养育婴幼儿的数量对照护者为婴儿补充维生素D的起始时间没有影响。结论照护者辈分、文化程度和获取育儿知识的途径是影响农村婴儿家庭补充维生素D的重要因素,目前尚未建立农村家庭为婴儿补充维生素D的规范行为模式,需要制定系统的干预措施。