不同时段对面神经炎患者进行入院健康教肓的效果评价

摘要

目的 探讨不同时段对面神经炎患者进行入院健康教肓的效果.方法 选取2009年1月～2011年6月入住我科患面神经炎的患者120例,随机分为实验组和对照组.对照组在患者到达病区,护士在护士站即对其进行入院健康教肓;实验组则先将患者安置好床位,在医生查完房到护士执行医嘱期间,利用护理时接触病人的时机对患者实行分段按需进行入院健康教肓,入院24h后由护士长对健康教育效果进行评价.结果 实验组理解并掌握入院健康教肓宣教内容的程度远远高于对照组.结论 护士执行新入院患者的医嘱,对患者实施护理时,按需分次实施入院健康教肓效果优于常规病区护士在护士站接收病人时就一次性进行健康教育.