关注留守儿童——农村留守儿童心理健康教育

摘要

《幼儿园教育指导纲要》明确提出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首要位置,树立正确的健康观念,在注重幼儿身体健康的同时要重视幼儿的心理健康。现在农村父母为了生活,不得不外出打工,农村便出现了一种常见群体—留守儿童,留守儿童大多年龄较小,交于家中老年人抚养,他们正处于成长发育的阶段,但缺少父母的陪伴和关怀,同时,心理发育也会发生异常。因此,本文针对农村留守儿童的心理教育的问题做了一些分析,并提出了多种对策,希望能够为留守儿童心理健康发展提供帮助。