首页> 中文期刊> 《当代家庭教育》 >生活教育理念下开展童心、童趣、童真绘本教学

生活教育理念下开展童心、童趣、童真绘本教学

         

摘要

教师利用绘本对幼儿进行教育教学活动,对幼儿的身心发展起着积极的促进性作用。绘本本身就是幼儿比较喜欢的一类课外读物,教师通过开展绘本教学可以调动幼儿学习的积极性。因为绘本故事的内容浅显易懂,又是由充满趣味性的图画形式呈现的,精美的图画给予幼儿视觉上的冲击与享受。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号