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提高农村高中英语早读课教育效率的探究

         

摘要

在英语教学过程中,朗读占据重要地位,因此学生学习英语时要进行充分阅读。利用阅读有利于学生提高英语知识储备、接受情感熏陶、培养语感,在当下英语课程标准中已提出明确要求。因此需要教师紧跟新课改步伐,对农村高中英语早读课堂进行改进,激发学生朗读热情,对日后英语学习具有重大意义与深远影响。本文将对农村高中英语早读课情况进行概述,并且对提高早读课教育效率进行探究。

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