同伴合作新闻播报的政治学科核心素养价值

摘要

普通高中思想政治学科核心素养包括政治认同、科学精神、法治意识、公共参与四个方面。如何在有限的时间内、在高中政治课堂上高效培养学生的学科核心素养,我们通过实验对比、方案修正、理性总结、经验推广,努力通过高中政治课堂新闻发布方式的变革（由个人收集发布改变为同伴合作的新闻发布）,来提高学生政治学科核心素养的养成效益,探索这种新闻播报方式转变的学科核心素养价值。