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熊康琳1;
[1]湖北省武汉市硚口区常码头幼儿园;
微信公众号; 幼儿园衔接; 家庭教育;
机译:2013年和2014年尼泊尔的幼儿园幼儿园中的地震国家模式和家庭食物不安全
机译:幼儿专业发展的多种途径:对公立幼儿园,私立幼儿园和家庭托儿所中的早期教育者的探索
机译:幼儿园至五年级之间黑人男孩的社会情感轨迹:认知技能和家庭在促进适应力中的作用
机译:新媒体时代中国科学技术协会微信公众号在科学普及中的方向和坚持-以中国咨询中心微信公众号为例
机译:幼儿园年期间学术推动者的初始水平和时间变化的预测因素:性别,学前班和家庭学习环境的作用。
机译:在信仰家庭与学校的差别支持并在公共幼儿园前教育和他们的链接到儿童的幼儿园准备控制
机译:幼儿园与家庭的合作-幼儿园活动的实施和幼儿园教育的作用-
机译:2010-11学年首次幼儿园幼儿园:幼儿园纵向研究幼儿园轮次的初步结果,2010-11幼稚园班。 (ECLs-K:2011)。
机译:通过互联网确认家庭或类似幼儿园和幼儿园的护理条件的方法
机译:可互换的可变刷头,用于幼儿园,学校,家庭或绘画中的刷子,包括可互换的由木材,金属或塑料制成的固定装置
机译:家庭或工业废物惰化装置,具有谐振腔,在该谐振腔中控制电场,在该谐振腔中,电场控制受电子元件的作用,以通过波导为存在于施加器中的材料提供能量
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