乡土地理课程中“情感教育”的开发与利用

摘要

随着素质教学改革的深入实施,初中地理教学通过对乡土地理课程资源的有效开发与利用,可以在很大程度上促进学生情感教育的发展与提升。为此,文章针对初中地理乡土课程资源的开发原则与利用策略展开了深入研究,从而在促进教学质量提升的同时,也有效促进学生情感教育与核心素养的发展。