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摘要

凭什么教育是快乐的?我实在想不通,教育为什么一定是快乐的?恐怕被国外教育搞晕了吧!——复旦大学钱文忠教授表示,教育里一定有痛苦的成分,这是不言而喻的。教育学者尹建莉则将"快乐学习"诠释为发现知识的魅力,发掘对学科的兴趣,呵护上进心,激活内在的学习动力,让孩子自觉自愿为学习而用功。

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