努力克服课堂管理的薄弱环节——以厌学、上课睡觉、趴桌与早餐习惯的改变为切入点

摘要

中职校学生中最常见、最具危险性的问题就是厌学,这也是青少年最为常见的心理疾病之一.它轻则导致 学生学习成绩下降,失去学习兴趣;重则使像是产生悲观厌世的不良情绪,对以后的人生道路产生不良影响. 本文立足于中等职业学校的学生群体,了解他们对学习的认识与需要,探询他们产生厌学的原因,并以此 为基础提出相应对策.