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高校图书馆多维度阅读推广策略与实践——以河北经贸大学图书馆近4年阅读推广活动为例

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本文从丰富活动内容、创新活动形式、保持活动的系统性、连续性方面,回顾河北经贸大学图书馆近4年的阅读推广实践活动,对阅读推广工作提出建议.

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来源
《当代教育实践与教学研究（电子刊）》|2017年第3期|513-514|共2页
作者
李素媛;
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作者单位

河北经贸大学图书馆;

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正文语种 chi
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关键词
阅读推广; 河北经贸大学图书馆; 长效机制; 评估体系;

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