一位清华博士后的毕节教育梦

摘要

王振权说：“不选择学生”、“不参与生源竞争”，不做一家独大，影响全区教育生态的桉树型学校。在毕节筹办高端优质学校更在于立足高位，立足长远，立足推动毕节教育全面发展的大格局，办国际视野、国内领军的教育成果实践中心、教育文化传播中心、教育思想交流中心和新教育研究基地；以优质的教育资源和最适合毕节实际的办学理念，办为毕节教育“托底”的高端低位学校，与全市3400多所学校共享共进，共生毕节国家试验区教育的青山绿水。