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教育成层对农村成员社会流动影响的个案分析

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摘要

教育对个人社会身份的拟制通过成层功能得以实现,这对处于社会关系弱势状态的农村成员的社会流动产生着重要的影响.w村的个案分析证实了拥有高等教育和职业教育学历的农村成员个人的向上社会流动机会较大.

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来源
《当代教育科学》|2010年第11期|7-10|共4页
作者
陈振中; 陈良;
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作者单位

广西师范大学教科院;

广西师范大学教科院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
教育成层; 农村成员; 社会流动; 职业;
入库时间 2022-08-17 12:49:59

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