不同自尊水平的高中生主观幸福感状况分析

摘要

目的:探讨高中生总体主观幸福感的一般状况,分析自尊对主观幸福感的影响.方法:采用总体幸福感量表、Rosenberg编制的自尊量表对667名高中生进行问卷调查.结果:高中生总体主观幸福感处于中等水平;高中生的总体主观幸福感没有显著的性别差异;高中生的总体主观幸福感有显著的年级差异;高自尊者的总体主观幸福感高水平显著高于低自尊者.结论:大多数高中生对自己的生活状况是满意的,自尊是主观幸福感的一个重要人格预测变量.