论当代大学生信仰教育的实践逻辑

摘要

信仰凝聚着人的价值追求、统撮着人的精神生活.科学、崇高的信仰既是升华个体人生的支点,也是构筑社会精神的支柱.在多元价值追求相互激荡的背景下,对当代大学生进行信仰教育,就是帮助大学生掌握马克思主义、信仰马克思主义,自觉践行马克思主义,它蕴含着从知识内化到理论自觉,从价值引导到信仰塑造,从行为外化到自觉践行的实践逻辑.