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高职大学生价值取向和心理素质的调查研究

         

摘要

价值取向作为一种观念系统,对人的思想和行为具有一定的导向或调节作用,其对个体的行为和心理素质有着重要的影响。通过调查研究,本文分析了高职大学生的价值取向特点和心理素质的现状,并对加强高职大学生价值取向的引导和心理素质教育提出了合理建议。

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