关于高职院校机械制图课程教学的几点建议

摘要

《机械制图》是一门通过空间想象能力和空间思维能力把平面图形想象出空间图形的课程。高职学生在学习的过程中普遍反映课程难度大，理解困难，缺乏继续学习的动力和热情。针对上述问题，笔者在多媒体课件、AUTOCAD软件、三维造型软件的使用与传统的教学方法和手段的改进上提出一些看法和建议。