基于人工智能的高职会计教育个性化学习路径研究

摘要

智能时代是一个人机共存、人机协同的时代.人机协同将会改变教与学的方式,无论是教还是学都将变得更加个性化.AI技术的发展为个性化教育提供了条件,人工智能赋能个性化学习.基于此,文章分析了传统教育中高职会计个性化学习存在的问题,如教学模式单一、教学过程缺乏信息技术支撑等,并提出了借助人工智能实施多样化的教学模式、应用AI信息技术促进学生个性化学习、构建以学习者为中心的智能化教学评价体系等策略,以期为高职学生的个性化学习提供参考.