以就业为导向的中职学生计算机组装与维护技能的培养

摘要

中职学校肩负着为社会培养技术应用型人才的重任,基于这一教育宗旨,中职学校的教育教学应坚持以促进学生就业为导向。本文以计算机组装与维护课程教学为例,就如何以就业为导向培养学生专业技能进行研究。本次研究采取比较法、访谈法、资料查阅法等研究方法。研究结果表明,在以促进学生就业为导向的教学环境下,教师通过加强教材内涵建设、采取多媒体教学法和项目教学法、开展校企合作教学并对考核评价体系进行完善等手段,能够显著提升学生职业素养,对促进学生今后就业有重要意义,还能为社会提供更多高素质人才。