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师生互为主体模式的构建与实践

         

摘要

关注计算机教育改革中出现的热点问题,探讨师专人才培养模式,将素质教育的理论认识转化为有效的可操作的模式,提出师生互为主体的教育教学模式,体现教师作为主体在教育教学过程中的主导作用,体现学生作为主体的主动参与和自我发展。

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