微课不微,素养可养 ——高中英语微课培育学生核心素养阐述

摘要

本文主要以高中英语微课培育学生核心素养为重点进行阐述,结合高中英语微课的特点为主要依据,从通过微课,提升学生的 语言能力、通过微课,培养学生的文化意识这两个方面进行深入探索与研究,其目的在于培养学生的核心素养,提升学生的综合能力,促 进学生全面发展。