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自主协作型虚拟实验教学系统的设计与开发

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摘要

从建构主义学习理论出发,通过应用网络技术,以课程实验为例,提出自主协作型的学习模式;开发虚拟实验计算机辅助教学系统,为高中学习者创建了基于网络技术的自主协作型的学习环境,使自主协作学习的教学实践达到更好的教学效果.

著录项

来源
《计算机时代》 |2007年第5期|70-71|共2页
作者
章国栋; 岑岗;
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作者单位

浙江科技学院信息学院教育技术学系;

浙江;

杭州;

310023;

浙江科技学院信息学院教育技术学系;

浙江;

杭州;

310023;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算技术、计算机技术;
关键词
自主协作; 计算机辅助教育; 教学系统; 虚拟实验;

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