首页> 中文期刊> 《计算机教育》 >Java并行程序设计教材建设和教学探索

Java并行程序设计教材建设和教学探索

         

摘要

针对现阶段并行程序设计教材相对匮乏的问题,在分析已有并行程序设计教材发展现状的基础上,对面向主流编程语言Java的并行程序设计教材建设进行比较,说明《Java并行程序设计》教材的基本架构、相关知识点以及例题演示方法,介绍该教材在个性化实训教育和选修课中的教学效果.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号