基于高职院校职业人文素质导向的IT校园文化建设研究——以广西交通职业技术学院交通信息工程系为例

摘要

针对当前高职院校校园文化中普遍存在的问题,结合广西交通职业技术学院交通信息工程系专业文化特点,研究提出基于专业文化与人文文化交融的高职教育综合素质培育平台,构建具有交通信息工程系自身特色的职业人文素质导向的IT校园文化,对于提升学生职业人文素质具有重要意义。