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高职院校二级排课研究综述

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随着高职院校办学规模不断扩大,教学管理逐渐由学校一级管理过渡到院校二级管理,各高职院校普遍采用二级排课,二级排课模式及优点,排课会遇到的问题,提出一些建议.

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来源
《文化创新比较研究》|2018年第21期|125,127|共2页
作者
董良;
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作者单位

江苏城乡建设职业学院,江苏常州 213147;

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正文语种 chi
中图分类 G717.3;
关键词
高职院校; 排课问题; 二级排课;

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