“作业档案”提高初中数学学习水平的个案研究

摘要

作业档案是笔者在近年来一直持续开展的研究项目,它由教师和学生共同参与完成,师生对不同形式的作业进行设计、整理汇编、创造性使用等,整理成电子或者文本的形式,最终形成具有学科特色和学生个体特色的个性化作业档案集.作业档案研究旨在深层次地挖掘作业的教育功能,以帮助学生形成自主的学习习惯.