高中生数学思维障碍突破策略探析

摘要

思维是人脑对客观现实的概括和间接的反映，反映的是事物的本质及内部的规律性．高中生数学思维，是指学生在对高中数学感性认识的基础上，运用比较、分析、综合、归纳、演绎等思维的基本方法，