培养“双师型”教师队伍的实践探索--以江苏联合职业技术学院无锡机电分院为例

摘要

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)再次强调“加强‘双师型’教师队伍和实训基地建设，提升职业教育基础能力，建立健全技能型人才到职业学校从教制度”。江苏联合职业技术学院无锡机电分院在“双师型”教师队伍培育方面做了长期探索，分别从教师专业化、教师科研能力、教师职业操作技能及“双师型”教师考评体系等方面进行了探索。