跨学科视域下职业教育理论研究：现状、反思与展望

摘要

推动职业教育理论的跨学科研究已成为当下职业教育界的共识。对职业教育跨学科研究的诸多成果进行归纳和梳理，并从研究形式、研究性质、研究深度等方面进行反思与展望，以期能够对今后职业教育跨学科研究工作有所启发和帮助。