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石伟平; 孙露;
华东师范大学大学职业教育与成人教育研究所;
华东师范大学职业教育与成人教育研究所;
职业教育; 战略重点; 未来走向; 2020; 欧盟;
机译:从职业教育发展趋势论学校级职业教育资源信息化建设
机译:走向共生社会的“行动与遗留计划”:〜参加2020年东京奥运会,并走向未来〜
机译:生态社会职业疗法:走向职业生态/生态社会职业疗法:走向职业生态
机译:实施“欧盟职业安全与健康(欧安)战略框架2014-2020”与自动化和机器人相关的选择
机译:评估小学教育发展挑战 - 以克鲁拉州伊洛林西政府区为例(2015-2020)
机译:2020年及以后的未来愿景—眼部研究的5个关键趋势
机译:“欧盟国家,美国和中国的学校教育发展趋势”(2018-2020):乌克兰北部教育学研究所比较教育部门研究成果
机译:日本的综合国家安全与欧盟的共同外交与安全政策:走向全球合作的趋势
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:securfunds h2020-用于h2020计划的欧盟项目管理和问责的应用软件
机译:如何提供未来技术趋势预测支持服务的装置,方法,程序和未来技术趋势预测支持服务
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