基于优势视角的中职学校班级管理探析

摘要

中职学校的班级管理以培养学生职业技能为核心。以优势视角介入中职学校的班级管理，通过聚焦中职生的优势与潜能，将学生问题放在具体社会情境中，重构问题意义，激活学生内在的抗逆力，重建学生自我认知，从而帮助中职生顺利实现从“学生”向“职业人”的转变。