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信息化教学设计和教学效果研究——以'建筑动画项目实训'课程为例

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摘要

以建筑动画项目实训课程为例,探讨了信息化教学资源、教学环境的构建和信息化教学组织方式.根据课程的信息化教学设计,将教学任务分解成课前任务、课堂任务和课后任务.该课程采用多主体评价方式,充分发挥学生的自主学习能力,取得了良好的教学效果.

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来源
《职教通讯》|2017年第6期|74-76|共3页
作者
孙敏; 徐俊;
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作者单位

南京信息职业技术学院;

南京信息职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
信息化; 教学设计; 教学效果;
入库时间 2022-08-17 16:04:56

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