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基于职业能力培养的会计信息化实践教学模式构建

         

摘要

一、引言 目前,我国高等教育的人才培养体系与市场需求脱节严重,制约了高等教育的发展。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出"实行学业证书和职业资格证书并重的制度",应用型高等教育应加强学生职业能力的培养。作为有着明确职业能力要求的会计信息化专业,更应注重学生的岗位能力培养,

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