退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
王怡;
武汉理工大学管理学院;
能力评价体系; 职业能力; 会计专业; 调查问卷; 胜任; 国际会计师联合会; 本科生; 教育报告;
机译:基于问题的学习:米纳斯联邦大学(UFMG)的职业治疗专业研究生课程的经验报告/基于学习的问题:向本科生的职业学生报告经验
机译:会计专业学生的职业决策及其影响因素:印度尼西亚雅加达DKI大学会计专业学生的研究
机译:影响职业会计学生作为公共会计兴趣的因素分析(针对会计专业学生STY YKPN日惹的案例研究)
机译:基于员工胜任力模型的公司能力评价体系研究-以公司A为例
机译:调查和职业调查问卷调查(CVQ-R)和职业调查问卷-10项(CVQ-10)的心理测量评估
机译:使用层次聚类模型系统地识别具有类似职业调查问卷响应模式的工作组以协助基于人口的研究中基于规则的专家暴露评估
机译:有举报意图的会计专业人士的职业承诺与反社会化的关系(中爪哇和日惹D. I.日惹前三所州立大学会计专业本科生的实证研究)
机译:少数人获得研究职业:评估本科生研究培训计划
机译:基于国家胜任力标准的职业健身匹配系统及其方法
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:基于研究职业匹配的研究人员推荐装置和方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。